Desarrolla conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la actualización legal y contable requeridas en la asesoría a cooperativas y entidades de la economía solidaria.

Certificación: 32 hs.

Inicio: 28 de Junio

Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal


Dirigido a profesionales con título en Derecho o Ciencias económicas.

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Este curso de Estrategias para el fortalecimiento de las cooperativas de trabajo, es el resultado de varios años de construcción de una manera particular de asumir el acompañamiento, asesoría y formación a cooperativas y otras entidades de la economía ;social. El punto de partida es la comprensión de las herramientas y prácticas virtuosas de las organizaciones cooperativas de trabajadores/as que han decidido constituir un emprendimiento gestionado de forma colectiva que genera sus propios de ingresos
Certificación: 32 hs.

Inicio: 27 de Julio 2021
Curso gratuito, exclusivo para Córdoba
No tiene requisitos para la inscripción

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El curso dará herramientas para que cualquier persona, en especial aquellas que formen parte de una cooperativa o un proyecto asociativo, pueda formular un proyecto. Se ofrecerán herramientas de análisis e integración de conceptos que serán desarrollados a través de la exposición de elementos teóricos simples y puestos en marcha desde ejercicios prácticos. Este programa se centrará en el ciclo del proyecto, pasando por las distintas fases de la formulación del mismo, que abarcan la detección de la necesidad a resolver, la búsqueda de la fuente de financiamiento más adecuada y la presentación del proyecto en una institución privada u organismo público, que pueda financiar esa necesidad.
Certificación: 32 hs.

Inicio: 27 de Julio 2021
Curso gratuito, exclusivo para Córdoba
No tiene requisitos para la inscripción

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Curso de formación universitaria dictado por Atilio Boron.

Bitácora de un navegante. Teoría política y dialéctica de la historia latinoamericana.
Gobernantes, políticos, intelectuales, periodistas y los liderazgos de las fuerzas sociales y partidos políticos coinciden por doquier en un mismo diagnóstico: la democracia está en crisis. En un contexto civilizacional devastado por la pandemia y la crisis económica su futuro es incierto. Nuevas formas autoritarias están al acecho y comienzan a proliferar.
En este curso examinaremos la trayectoria de la idea democrática, sus variadas concreciones a lo largo de la historia y las posibilidades existentes, en el mundo actual, para reconstruir sobre nuevas bases al proyecto democrático.
Certificación: 32 hs.

Inicio: 19 de Mayo 2021
Arancel: $6.000
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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El curso tiene como finalidad trabajar herramientas de gestión económica y financiera para cooperativas, La formación de precios, las políticas de retribución a asociadas/os, la relaciones entre consumidores/as y cooperativas, la formación de capital de trabajo, son desafíos de la gestión de las cooperativas y organizaciones de la economía social y popular, tanto en lo cotidiano como en el desarrollo de las estrategias a mediano y largo plazo. Asimismo, se buscará trabajar con herramientas de gestión adecuadas para las dinámicas, relaciones y objetivos presentes en las cooperativas, distinta a las organizaciones de tipo capitalistas.

Certificación: 32 hs.

Inicio: 18 de Mayo 2021
Arancel: $6.000
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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Encuentro de sistematización de experiencias de América Latina y el Caribe
Con motivo de homenajear al Pedagogo Paulo Freire en el centenario de su nacimiento, el Instituto Universitario de la Cooperación de Argentina (IUCOOP) y el Centro Internacional de Pensamiento Crítico “Eduardo del Río” de México (CINPECER) realizarán un encuentro virtual de sistematizadores de experiencias de América Latina y el Caribe durante el mes de mayo. Inicio: Mayo 2021
 

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El hábitat constituye un papel clave en el desarrollo de toda persona. Todos/as necesitamos de un lugar donde vivir, socializar, trabajar, en otras palabras, garantizar la reproducción ampliada de la vida. En las ciudades capitalistas las dinámicas de acceso al suelo y a una vivienda se han dado fuertemente a través de las vías de mercado, bajo el sistema de propiedad privada. No obstante, diversos sectores sociales han desplegado otras estrategias para garantizarse el acceso a un hábitat digo, como han sido las experiencias de cooperativas de viviendas y procesos autogestivos cuyo valor está puesto en la vivienda como valor de uso, por encima del valor de cambio y la construcción de procesos comunitarios.

Certificación: 32 hs.

Inicio: Próximamente nuevas inscripciones

Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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Desarrolla la articulación entre los conocimientos teóricos y prácticos de la comunicación, como disciplina, con las herramientas específicas para incorporarlas en las acciones de las organizaciones sociales, cooperativas y demás entidades de la economía social y solidaria.

Certificación: 32 hs.

Inicio: Próximamente nuevas inscripciones

Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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Desarolla conocimientos teórico-prácticos para apropiar acciones aulicas y pedagógicas orientadas a la construcción de propuestas educativas basadas en los principios gnoseológicos del cooperativismo.
Dirigido a docentes en ejercicio o en formación de todos los niveles y áreas de conocimiento (inicial, primaria, secundaria y superior), trabajadores/as de la educación; directivas docentes; y formadoras/es en organizaciones sociales
Certificación: 32 hs.

Inicio: Próximamente nuevas inscripciones

Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal

Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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A nivel global, asistimos a la emergencia de la economía de plataformas. Uber, Rappi y Glovo, entre tantas otras apps, son la cara visible de un proceso de profundos cambios en nuestras sociedades. ¿Qué es una plataforma y qué tipos existen? ¿Cuáles son los impactos que generan en la economía y en las formas de trabajo y de consumo? ¿Cómo definir el "capitalismo de plataformas"? El curso Cooperativismo de plataformas está orientado a aportar respuestas a estos interrogantes. Su propósito es dotar de las herramientas conceptuales y prácticas propias de la temática a cooperativistas, activistas, estudiantes, docentes, investigadores/as, trabajadores/as de las TIC y de organismos estatales, y demás público interesado. Además, este curso introductorio busca ofrecer un espacio para debatir y reflexionar de forma colectiva sobre la actualidad y potencialidad del cooperativismo de plataformas, y brindar herramientas básicas para intervenir en las propias cooperativas, comunidades, ámbitos laborales o espacios formativos.

Certificación: 32 hs.
Inicio: Próximamente nuevas inscripciones
Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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El curso indaga la relación entre cooperativismo y cultura con el objetivo de brindar herramientas para conocer y comprender el vasto recorrido de saberes y experiencias en este campo. La propuesta surge desde la perspectiva del cooperativismo transformador y propone pensar a los actores de la cultura como sujetos capaces de construir subjetividades emancipatorias con conciencia social solidaria.

Certificación: 32 hs.

Inicio: Próximamente nuevas inscripciones. 

Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal


Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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Aborda procesos claves como la toma de decisiones, los conflictos en las organizaciones, a partir de una perspectiva crítica y reflexiva de las herramientas de gestión y de la construcción colectiva de saberes.

Certificación: 32 hs.

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Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal


Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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El curso “Géneros en movimiento” tiene como objetivo aportar a la construcción colectiva de herramientas conceptuales y prácticas para la gestión de procesos democráticos en las organizaciones sociales, cooperativas y otras formas autogestivas, desde una perspectiva de géneros.

Certificación: 32 hs.

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Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal

Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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Este curso aporta acciones para la puesta en práctica en la acción docente en las aulas, ya sean en las instituciones escolares del sistema educativo o en las acciones educativas de entidades y organizaciones. Desarrolla herramientas teórico-prácticas sobre la importancia del juego, las acciones corporales y su relación con experiencias colectivas, colaborativas, reconociendo los aportes que la lúdica puede brindar para asumir los desafíos de la construcción solidaria de comunidad.

Certificación: 32 hs.
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Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal
Dirigido a público en general, a docentes en ejercicio o en formación de todos los niveles y áreas de conocimiento (inicial, primaria, secundaria y terciario), trabajadores/as de la educación; directivas docentes; y formadoras/es en organizaciones sociales

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El curso dará herramientas para que cualquier persona, en especial aquellas que formen parte de una cooperativa o un proyecto asociativo, pueda formular un proyecto. Se ofrecerán herramientas de análisis e integración de conceptos que serán desarrollados a través de la exposición de elementos teóricos simples y puestos en marcha desde ejercicios prácticos. Este programa se centrará en el ciclo del proyecto, pasando por las distintas fases de la formulación del mismo, que abarcan la detección de la necesidad a resolver, la búsqueda de la fuente de financiamiento más adecuada y la presentación del proyecto en una institución privada u organismo público, que pueda financiar esa necesidad.

Certificación: 32 hs.
Inicio: Próximamente nuevas inscripciones
Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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A lo largo del siglo XX, fueron desarrollándose escuelas de pensamiento social y administrativo que proponían visiones y estrategias sobre las relaciones laborales y la gestión de los recursos humanos al interior de las empresas. Generalmente estas escuelas y teorías tomaron como modelo organizativo a la gran corporación, sin prestar especial atención a las pequeñas y medianas empresas ni mucho menos a las organizaciones de carácter social.

Certificación: 32 hs.
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Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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Desarrolla habilidades teórico-prácticas para la apropiación de saberes y la historia de las organizaciones sociales. El curso está pensado para conocer cómo se hacen visibles los aprendizajes significativos de la vida cotidiana de las organizaciones, cómo poner en valor el proceso prganizacional, la historia, y la experiencia organizativa (productiva, social, comunitaria).

Certificación: 32 hs.

Inicio: Próximamente nuevas inscripciones

Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal


Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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El curso “Las emociones, ¿se educan?” tiene como objetivo visibilizar las tensiones entre la llamada “educación emocional” y las políticas públicas, señalando la importancia de diferenciar las escenas de lo íntimo o personal de las que se juegan en el terreno de lo común o colectivo.

Certificación: 32 hs.
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4 clases con frecuencia semanal
Abierto a todo público. No tiene requisitos para la inscripción

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El curso busca la recuperación y re-significación de las pedagogías y pedagogos/as de la región, con el espíritu de contribuir en la construcción de propuesta alternativas al orden contemporáneo, donde la educación ha sido convertida en una mercancía y la pedagogía en el instrumento para ejercer el control sobre el trabajo y la producción de conocimiento de los/as trabajadores de la educación en todas las dimensiones, formatos y ciclos de la formación. Además recupera el acerbo de la producción pedagógica que busca la transformación colectiva de los pueblos, con la intención de avanzar en el horizonte de la emancipación humana.

Certificación: 32 hs.
Inicio: Próximamente nuevas inscripciones
Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal

Dirigido a público en general, a docentes en ejercicio o en formación de todos los niveles y áreas de conocimiento (inicial, primaria, secundaria y terciario), trabajadores/as de la educación; directivas docentes; y formadoras/es en organizaciones sociales

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Aborda conocimientos teórico-prácticos para el trabajo en las aulas, donde se ponen en diálogo la pedagogía, la didáctica con los fundamentos gnoseológicos del cooperativismo y la economía solidaria.

Certificación: 32 hs.

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Dos meses de cursada, 4 clases, frecuencia quincenal


Dirigido a docentes y trabajadores de la educación en general. El curso es equivalente a un postitulo.

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